ЗАДАНИЕ ПО РОДНОМУ ЯЗЫКУ

для 5 В и 5 Д

	Дата	Тема урока	Домашнее задание
ССЫЛКА НА УЧЕБНИК https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/10/17/5_klass.pdf
8		Основные грамматические нормы современного русского литературного языка. Образовательное путешествие «Грамматические нормы русского языка»	Упражнение 141 на странице 116 письменно.
7		Основные грамматические нормы современного русского литературного языка	Параграф 14, «Лингвистические заметки» на стр. 112-113 прочитать. Упражнение 139 письменно.
6		Основные лексические нормы современного русского литературного языка.  Лексическая игра	Стр.97, параграф 12.Упражнение 109 , задание 1 устно .
5		Основные орфоэпические нормы современного русского литературного языка.  Орфоэпическая викторина	Стр.88, параграф 11.Упражнение 93 ,задания 1,2 письменно; 3,4 устно.
4		Краткая история русской письменности. Создание славянского алфавита. Урок-виртуальная экскурсия	Смотрите задание в блоге.
3		Слово как хранилище материальной и духовной культуры народа	Смотрите задание в блоге.
2		Бережное отношение к родному языку как одно из необходимых качеств современного культурного человека.  Занятие-диспут	Смотрите задание в блоге.
1		Роль родного языка в жизни человека	Параграф 1, страницы 4-5 прочитать.

           

            ЗАДАНИЯ ПО РОДНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

                                                                           для 5 В и 5 Д

	Дата	Тема урока	Домашнее задание
7		Своеобразие повествовательной манеры языка повести из сборника «Вечера на хуторе близ Диканьки» «Вечер накануне Ивана Купала». Элементы фантастического в сюжете и образах.	Нарисуйте иллюстрацию к одной из прочитанных вами повестей Н.В.Гоголя.
6		Литературная волшебная сказка В.А.Жуковского «Спящая царевна».	Выразительно прочитайте любой понравившийся вам отрывок из сказки В.А.Жуковского «Спящая царевна». Аудиозапись отправьте на электронную почту  olga.barbazyuk123@gmail.com
5		Мораль басни И.А.Крылова «Петух и жемчужное зерно».	Объясните, как вы поняли мораль басни?  Сочините небольшую историю, в конце которой как вывод можно применить мораль из басни И.Крылова «Петух и жемчужное зерно.
4		Нравственные проблемы басен А.П.Сумарокова.	Прочитайте басни А.П.Сумарокова : «Свеча»и «Волк и журавль». Выпишите из басен мораль, попробуйте объяснить смысл этих басен.
3		Притча о Давиде о Голиафе и «Сказание о юноше-кожемяке»: поучительный характер произведений.	Прочитайте притчу о Давиде и Голиафе и письменно ответьте на вопросы: 1.Какими чертами характера обладают герои этой притчи - Давид и Голиаф. Свои выводы подтверждайте текстом. 2.Почему именно Давид сумел одержать победу?
2		Поучительный характер литературной сказки В.Ф.Одоевского «Городок в табакерке».	Прочитайте сказку В.Ф. Одоевского "Городок в табакерке". После прочтения сказки ответьте на вопрос ПИСЬМЕННО. 1) Какие открытия сделал Миша во сне?
1		Мифология. Художественные образы в мифологии и средства их создания (эпитеты, метафоры, сравнения). Древнегреческий миф о Нарциссе.	Прочитайте миф о Нарциссе. Ответьте на вопрос : в чем поучительный смысл мифа?